斗破苍穹

扫一扫关注微信二维码 老年版APP兴起中美关系三条底线
山东省新高考政策解读
发布时间:2017-07-05 发布人:admin 阅读数:

山(shan)东省新高考(kao)政(zheng)策解读(du)

2018年(nian)3月23日,省(sheng)(sheng)(sheng)政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)办(ban)公厅(ting)(ting)印发了(le)《山东省(sheng)(sheng)(sheng)深(shen)(shen)化高(gao)等(deng)学(xue)校考(kao)试(shi)(shi)招(zhao)生(sheng)(sheng)综合(he)改(gai)革(ge)(ge)试(shi)(shi)点方(fang)案》(以(yi)下(xia)称《试(shi)(shi)点方(fang)案》)。这个《试(shi)(shi)点方(fang)案》是根(gen)据《国务(wu)院(yuan)关(guan)(guan)于深(shen)(shen)化考(kao)试(shi)(shi)招(zhao)生(sheng)(sheng)制(zhi)度(du)改(gai)革(ge)(ge)的实施(shi)意(yi)见》和《山东省(sheng)(sheng)(sheng)深(shen)(shen)化考(kao)试(shi)(shi)招(zhao)生(sheng)(sheng)制(zhi)度(du)改(gai)革(ge)(ge)实施(shi)方(fang)案》精神制(zhi)定的。《试(shi)(shi)点方(fang)案》的发布,标志(zhi)(zhi)着我省(sheng)(sheng)(sheng)新(xin)一轮高(gao)考(kao)综合(he)改(gai)革(ge)(ge)全面启动(dong)。今天下(xia)午,省(sheng)(sheng)(sheng)政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)新(xin)闻办(ban)召开发布会(hui),邀请省(sheng)(sheng)(sheng)委教育工(gong)(gong)委常务(wu)副书(shu)记(ji)、省(sheng)(sheng)(sheng)教育厅(ting)(ting)党(dang)组书(shu)记(ji)邓云锋(feng),省(sheng)(sheng)(sheng)教育厅(ting)(ting)一级巡视员、新(xin)闻发言人张志(zhi)(zhi)勇(yong),省(sheng)(sheng)(sheng)教育招(zhao)生(sheng)(sheng)考(kao)试(shi)(shi)院(yuan)院(yuan)长张琳,通报我省(sheng)(sheng)(sheng)深(shen)(shen)化高(gao)等(deng)学(xue)校考(kao)试(shi)(shi)招(zhao)生(sheng)(sheng)综合(he)改(gai)革(ge)(ge)工(gong)(gong)作进(jin)展情况,对有关(guan)(guan)政(zheng)(zheng)(zheng)策进(jin)行解读,并回(hui)答(da)记(ji)者提问。发布会(hui)由省(sheng)(sheng)(sheng)政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)新(xin)闻办(ban)主任、省(sheng)(sheng)(sheng)政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)新(xin)闻发言人魏长民主持。

山东(dong)高考改革主要从四个(ge)方面入手(shou)

  按照有(you)利(li)(li)于促进学(xue)生(sheng)健康(kang)成(cheng)长、有(you)利(li)(li)于高(gao)校(xiao)(xiao)科学(xue)选(xuan)拔(ba)人才、有(you)利(li)(li)于教育教学(xue)改(gai)革、有(you)利(li)(li)于维护社会(hui)公平的原则,2017年(nian)启动高(gao)等学(xue)校(xiao)(xiao)考试(shi)(shi)招(zhao)生(sheng)制(zhi)(zhi)度综(zong)(zong)合改(gai)革试(shi)(shi)点,2020年(nian)整(zheng)体(ti)实施,形(xing)成(cheng)分类考试(shi)(shi)、综(zong)(zong)合评价、多元录(lu)取的高(gao)校(xiao)(xiao)考试(shi)(shi)招(zhao)生(sheng)模式(shi),健全(quan)促进公平、科学(xue)选(xuan)才、监(jian)督(du)有(you)力的高(gao)校(xiao)(xiao)考试(shi)(shi)招(zhao)生(sheng)体(ti)制(zhi)(zhi)机制(zhi)(zhi)。

  一、完善普通高中(zhong)学业水平考试制度

  将普(pu)通(tong)(tong)高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)学(xue)(xue)业水平考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)分(fen)为(wei)合(he)(he)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)和等(deng)(deng)级(ji)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)。关(guan)(guan)于(yu)(yu)(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)目(mu)(mu)的(de)(de)。合(he)(he)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)绩(ji)作为(wei)学(xue)(xue)生毕业、高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)同等(deng)(deng)学(xue)(xue)力(li)认定和春季(ji)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)高(gao)(gao)(gao)(gao)职高(gao)(gao)(gao)(gao)专(zhuan)录(lu)(lu)取(qu)的(de)(de)主要依(yi)据(ju),等(deng)(deng)级(ji)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)绩(ji)纳入夏(xia)季(ji)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)招生录(lu)(lu)取(qu)总(zong)成(cheng)(cheng)绩(ji)。关(guan)(guan)于(yu)(yu)(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)目(mu)(mu)。合(he)(he)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)目(mu)(mu)覆盖国家课程方(fang)案(an)(an)规定的(de)(de)所(suo)有学(xue)(xue)习(xi)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)目(mu)(mu);等(deng)(deng)级(ji)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)目(mu)(mu)包括(kuo)思想政(zheng)治、历史(shi)、地理(li)、物理(li)、化学(xue)(xue)、生物6个科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)目(mu)(mu),考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生从中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)自主选(xuan)择(ze)3个科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)目(mu)(mu)参(can)加(jia)(jia)等(deng)(deng)级(ji)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)。关(guan)(guan)于(yu)(yu)(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)内(nei)容。合(he)(he)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)范围(wei)为(wei)各(ge)学(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)课程标准(zhun)(zhun)确(que)定的(de)(de)必(bi)修内(nei)容,等(deng)(deng)级(ji)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)范围(wei)为(wei)各(ge)学(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)课程标准(zhun)(zhun)确(que)定的(de)(de)必(bi)修和选(xuan)择(ze)性必(bi)修内(nei)容。关(guan)(guan)于(yu)(yu)(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)对象。普(pu)通(tong)(tong)高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)在校学(xue)(xue)生均应参(can)加(jia)(jia)合(he)(he)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi),参(can)加(jia)(jia)夏(xia)季(ji)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)(de)学(xue)(xue)生需参(can)加(jia)(jia)等(deng)(deng)级(ji)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)。关(guan)(guan)于(yu)(yu)(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)组(zu)织(zhi)。合(he)(he)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)和等(deng)(deng)级(ji)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)实行(xing)全(quan)省(sheng)(sheng)统(tong)一(yi)命题、统(tong)一(yi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)、统(tong)一(yi)组(zu)织(zhi)阅卷、统(tong)一(yi)公布(bu)成(cheng)(cheng)绩(ji),其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)合(he)(he)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)音体(ti)美、健康科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)目(mu)(mu)以及通(tong)(tong)用技(ji)术(shu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)目(mu)(mu)学(xue)(xue)校考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)部(bu)分(fen),采用“过程性学(xue)(xue)习(xi)成(cheng)(cheng)果+专(zhuan)项测(ce)试(shi)(shi)(shi)”的(de)(de)方(fang)式确(que)定成(cheng)(cheng)绩(ji),全(quan)省(sheng)(sheng)制(zhi)定统(tong)一(yi)方(fang)案(an)(an),由各(ge)市组(zu)织(zhi)实施(shi)。关(guan)(guan)于(yu)(yu)(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)时间。合(he)(he)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)每学(xue)(xue)年组(zu)织(zhi)2次(ci),分(fen)别安(an)排在每学(xue)(xue)年上、下学(xue)(xue)期(qi)(qi)末(mo),普(pu)通(tong)(tong)高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)生在校期(qi)(qi)间有多(duo)次(ci)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)机会;等(deng)(deng)级(ji)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)每年组(zu)织(zhi)1次(ci),时间安(an)排在6月份夏(xia)季(ji)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(统(tong)一(yi)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao))后进(jin)行(xing),普(pu)通(tong)(tong)高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)生在校期(qi)(qi)间只能参(can)加(jia)(jia)1次(ci)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)。关(guan)(guan)于(yu)(yu)(yu)成(cheng)(cheng)绩(ji)呈现。合(he)(he)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)绩(ji)分(fen)为(wei)“合(he)(he)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)”和“不合(he)(he)格(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)”;等(deng)(deng)级(ji)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)绩(ji)原(yuan)始分(fen)为(wei)100分(fen),按照等(deng)(deng)级(ji)转(zhuan)换规则(ze)转(zhuan)换后计入高(gao)(gao)(gao)(gao)校招生录(lu)(lu)取(qu)总(zong)成(cheng)(cheng)绩(ji)。

  二、建立并(bing)规(gui)范高中阶段学生综(zong)合素质评(ping)价制(zhi)度

  综合素质(zhi)评价,旨在(zai)(zai)客观反映学生(sheng)德(de)(de)智(zhi)体美全面发展情况。内容包括思想品(pin)德(de)(de)、学业水(shui)平、身心(xin)健康、艺术(shu)素养、社会实践等(deng)方面。学生(sheng)在(zai)(zai)教(jiao)师指(zhi)导下(xia)自(zi)我整理(li)(li)和遴选能够(gou)反映其综合素质(zhi)水(shui)平的相关材料(liao),学校(xiao)对(dui)学生(sheng)提报入档的材料(liao)进(jin)行审核、公示,接(jie)受监督。学生(sheng)综合素质(zhi)档案(an)(an)纳入综合素质(zhi)评价省(sheng)级管理(li)(li)平台统一(yi)管理(li)(li)。高校(xiao)招生(sheng)录取时,要组织教(jiao)师等(deng)专(zhuan)业人员(yuan),采(cai)取集体评议(yi)等(deng)方式,对(dui)考生(sheng)的综合素质(zhi)档案(an)(an)材料(liao)进(jin)行分析并作出客观评价,评价结果作为招生(sheng)录取的重要参考。

  三、深(shen)化夏(xia)季高考改革

  夏季(ji)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)以(yi)普通本科(ke)(ke)(ke)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)为(wei)主(zhu)(zhu)(zhu),招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)方式(shi)分为(wei)统(tong)一(yi)(yi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)、自(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)、综(zong)合(he)评(ping)(ping)价(jia)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)三类(lei)。国(guo)家(jia)统(tong)一(yi)(yi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)目(mu)为(wei)语(yu)(yu)文、数学(xue)(xue)、外(wai)语(yu)(yu)3科(ke)(ke)(ke),不分文理科(ke)(ke)(ke)。考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)内容着重考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)查学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)独(du)立思考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)和(he)(he)运(yun)用所学(xue)(xue)知识分析问题、解决问题的(de)能力。考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)时间为(wei)每年6月(yue)份(fen)。其中,外(wai)语(yu)(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)分听力和(he)(he)笔(bi)试(shi)(shi)(shi)两(liang)次(ci)进(jin)行(xing)(xing)。外(wai)语(yu)(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)听力部分有2次(ci)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)机(ji)会(hui),安排在高(gao)(gao)(gao)(gao)三上(shang)学(xue)(xue)期(qi)末进(jin)行(xing)(xing);笔(bi)试(shi)(shi)(shi)部分有1次(ci)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)机(ji)会(hui),与国(guo)家(jia)统(tong)一(yi)(yi)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)同期(qi)进(jin)行(xing)(xing)。外(wai)语(yu)(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)条件成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)熟(shu)时,我(wo)省(sheng)(sheng)将增加口语(yu)(yu)测试(shi)(shi)(shi)并采用机(ji)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)方式(shi)进(jin)行(xing)(xing)。考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)总(zong)(zong)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)绩(ji)(ji)(ji)由3门统(tong)一(yi)(yi)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)科(ke)(ke)(ke)目(mu)和(he)(he)3门等(deng)级考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)目(mu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)绩(ji)(ji)(ji)组成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng),总(zong)(zong)分为(wei)750分。等(deng)级考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)目(mu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)绩(ji)(ji)(ji)按照(zhao)等(deng)级计(ji)分规(gui)则(ze)转换后(hou)计(ji)入考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)总(zong)(zong)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)绩(ji)(ji)(ji)。夏季(ji)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)按“专业(ye)(类(lei))+学(xue)(xue)校”方式(shi)实行(xing)(xing)平(ping)行(xing)(xing)志(zhi)愿投档,招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)院校依(yi)据语(yu)(yu)文、数学(xue)(xue)、外(wai)语(yu)(yu)3科(ke)(ke)(ke)统(tong)一(yi)(yi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)绩(ji)(ji)(ji)和(he)(he)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)选考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)3科(ke)(ke)(ke)等(deng)级考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)绩(ji)(ji)(ji),参考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)综(zong)合(he)素质(zhi)评(ping)(ping)价(jia)择(ze)优录取。高(gao)(gao)(gao)(gao)校自(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)旨在选拔具(ju)有学(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)特长和(he)(he)创新潜(qian)质(zhi)的(de)优秀(xiu)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。申请考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)须向相关高(gao)(gao)(gao)(gao)校报名,按规(gui)定参加夏季(ji)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)统(tong)一(yi)(yi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)后(hou),达到相应要求,接受(shou)报考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)学(xue)(xue)校的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核。综(zong)合(he)评(ping)(ping)价(jia)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)在部分中央部属和(he)(he)办(ban)学(xue)(xue)水平(ping)较高(gao)(gao)(gao)(gao)的(de)省(sheng)(sheng)属本科(ke)(ke)(ke)高(gao)(gao)(gao)(gao)校开展,由高(gao)(gao)(gao)(gao)校依(yi)据夏季(ji)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)统(tong)一(yi)(yi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)绩(ji)(ji)(ji)、学(xue)(xue)业(ye)水平(ping)等(deng)级考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)绩(ji)(ji)(ji)、学(xue)(xue)校考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)核成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)绩(ji)(ji)(ji)和(he)(he)综(zong)合(he)素质(zhi)评(ping)(ping)价(jia)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)绩(ji)(ji)(ji),择(ze)优录取。

  四、深化春(chun)季(ji)高考改革

  春(chun)季(ji)高(gao)(gao)考(kao)(kao)以高(gao)(gao)职高(gao)(gao)专(zhuan)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)为(wei)(wei)主,招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)方式分(fen)(fen)为(wei)(wei)统(tong)一考(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)、单独考(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)、综(zong)合(he)(he)评价招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)三(san)类。春(chun)季(ji)高(gao)(gao)考(kao)(kao)统(tong)一考(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)实行“文(wen)化素(su)(su)(su)质(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)+专(zhuan)业(ye)技(ji)能(neng)”考(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)模式。“文(wen)化素(su)(su)(su)质(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”考(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)科(ke)目为(wei)(wei)语文(wen)、数学(xue)(xue)、英语,“专(zhuan)业(ye)技(ji)能(neng)”考(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)包(bao)括(kuo)专(zhuan)业(ye)知识和(he)技(ji)能(neng)测(ce)试(shi)(shi)(shi)两部(bu)分(fen)(fen),总分(fen)(fen)为(wei)(wei)750分(fen)(fen)。文(wen)化素(su)(su)(su)质(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)和(he)专(zhuan)业(ye)知识部(bu)分(fen)(fen)采用笔试(shi)(shi)(shi),全省统(tong)一组(zu)织(zhi)考(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi),考(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)时间(jian)为(wei)(wei)每年5月(yue)份;技(ji)能(neng)测(ce)试(shi)(shi)(shi)由山(shan)东省行业(ye)(专(zhuan)业(ye))指导委(wei)员会(hui)的(de)(de)牵头院(yuan)校负责(ze)组(zu)织(zhi)实施,考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)最多可参(can)加(jia)(jia)2次测(ce)试(shi)(shi)(shi),取(qu)最好成绩(ji)(ji)(ji)计入(ru)(ru)。招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)院(yuan)校依据(ju)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)成绩(ji)(ji)(ji),参(can)考(kao)(kao)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)综(zong)合(he)(he)素(su)(su)(su)质(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)评价择优录取(qu)。春(chun)季(ji)高(gao)(gao)考(kao)(kao)单独考(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)面向(xiang)中等职业(ye)学(xue)(xue)校学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)开展(zhan),考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)需参(can)加(jia)(jia)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)院(yuan)校组(zu)织(zhi)的(de)(de)入(ru)(ru)学(xue)(xue)考(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi),入(ru)(ru)学(xue)(xue)考(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)包(bao)括(kuo)文(wen)化素(su)(su)(su)质(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)和(he)专(zhuan)业(ye)技(ji)能(neng)两部(bu)分(fen)(fen)。招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)院(yuan)校依据(ju)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)入(ru)(ru)学(xue)(xue)考(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)成绩(ji)(ji)(ji),参(can)考(kao)(kao)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)综(zong)合(he)(he)素(su)(su)(su)质(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)评价择优录取(qu)。春(chun)季(ji)高(gao)(gao)考(kao)(kao)综(zong)合(he)(he)评价招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)面向(xiang)普通高(gao)(gao)中学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)开展(zhan),考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)需参(can)加(jia)(jia)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)院(yuan)校组(zu)织(zhi)的(de)(de)职业(ye)适应性测(ce)试(shi)(shi)(shi)。招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)院(yuan)校依据(ju)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)普通高(gao)(gao)中学(xue)(xue)业(ye)水平合(he)(he)格(ge)考(kao)(kao)试(shi)(shi)(shi)成绩(ji)(ji)(ji)和(he)职业(ye)适应性测(ce)试(shi)(shi)(shi)结果(guo),参(can)考(kao)(kao)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)综(zong)合(he)(he)素(su)(su)(su)质(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)评价择优录取(qu)。

  山东高考(kao)改革主要呈(cheng)现(xian)五个方面的特点(dian)

  我(wo)省的(de)高考改革方(fang)案,既体(ti)现了党中(zhong)央、国(guo)务院文件(jian)的(de)改革要求,又吸收(shou)和借鉴了首批(pi)试(shi)(shi)点省份高考改革的(de)成功经验,结合(he)我(wo)省实际,着(zhe)力突破创新,特别是在(zai)等级考试(shi)(shi)、英语考试(shi)(shi)、综合(he)评价招生、本专科(ke)分类考试(shi)(shi)等方(fang)面体(ti)现了山东特色。

  一、强化顶层(ceng)设计

  以(yi)高考为突破口,对高中学业(ye)水平考试制(zhi)(zhi)度、综合(he)素质评价制(zhi)(zhi)度和高等(deng)学校考试招生制(zhi)(zhi)度等(deng)进行了(le)(le)整体设(she)计,突出了(le)(le)系统性(xing)(xing)和整体性(xing)(xing),形(xing)成(cheng)了(le)(le)贯通基础教育和高等(deng)教育的多(duo)类型、长(zhang)链条、全(quan)方位的综合(he)改(gai)革。

  二、体现育人(ren)为本(ben)

  本(ben)轮高考(kao)改(gai)(gai)革,从(cong)教育教学改(gai)(gai)革、考(kao)试改(gai)(gai)革、招(zhao)生(sheng)录(lu)取改(gai)(gai)革到(dao)高校人(ren)才(cai)培养改(gai)(gai)革均(jun)体(ti)现了(le)育人(ren)为本(ben)的理念。通过(guo)考(kao)改(gai)(gai)和招(zhao)改(gai)(gai),注重对学生(sheng)进行综合性、发展性评价(jia),推动基础教育和高等教育改(gai)(gai)革,构建更加有(you)利于学生(sheng)健康成长、个性发展的人(ren)才(cai)培养体(ti)系(xi)。

  三、促进科学选才

  构建了以普通高校本科(ke)和专科(ke)分类(lei)考(kao)试为(wei)基(ji)础,包(bao)括统一考(kao)试招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、自主招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、综合评价招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、单独考(kao)试招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)等多(duo)种形式(shi)的(de)高等教(jiao)育考(kao)试招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)制度(du),着力(li)为(wei)每位学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供合适的(de)升学(xue)(xue)通道(dao),为(wei)不同学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供多(duo)样化的(de)成长成才路径。

  四(si)、保障教育公(gong)平

  我省《实施方案》把促进公(gong)平公(gong)正作为改革的(de)基本价(jia)值取(qu)向(xiang),结合(he)我省考(kao)(kao)生总量大的(de)特点,优(you)化(hua)等级考(kao)(kao)试赋分办法,使不同等级考(kao)(kao)试科目(mu)间的(de)考(kao)(kao)试成绩可比,同时保持(chi)每门等级考(kao)(kao)试科目(mu)内学生成绩排名顺序不变,确(que)保公(gong)平公(gong)正。

  五、确保安全平稳(wen)

  高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)安(an)全是(shi)维护教育(yu)系统(tong)稳定(ding)乃至社(she)会稳定(ding)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)因素,是(shi)深化高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)改(gai)革(ge)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)保障。在改(gai)革(ge)方(fang)案(an)设计(ji)方(fang)面(mian),我们(men)立(li)足全局、着眼(yan)大局,妥善处理高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)不同群体的(de)(de)(de)利(li)益诉求,合理设置考(kao)(kao)试时间,扎实做好高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)安(an)全的(de)(de)(de)各方(fang)面(mian)工(gong)作,为高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)改(gai)革(ge)平(ping)稳落地创造条件。

潍坊文昌中学选课走班调研报告

为深入落实(shi)《山东省深化高(gao)等学(xue)校(xiao)(xiao)考试招生综合改(gai)革(ge)试点(dian)方案(an)》,适应新高(gao)考的(de)改(gai)革(ge)要求,我校(xiao)(xiao)在(zai)上级政策的(de)指引以及学(xue)校(xiao)(xiao)选课(ke)走班领(ling)(ling)导小组的(de)领(ling)(ling)导下(xia),积极筹备(bei)学(xue)科教(jiao)室、协(xie)调各科老师、制定(ding)走班方案(an)、模拟选课(ke)情况,各项工作(zuo)有条不(bu)紊的(de)进行,并且形成了初步的(de)选课(ke)走班轮廓,现将我校(xiao)(xiao)选课(ke)进展做(zuo)简要汇报(bao):

一、选课(ke)模拟

自2017级新生入校开始,我校教师便有针对性的(de)(de)对选课(ke)进行讲解和(he)宣传,前期做了充分的(de)(de)准备和(he)铺(pu)垫工作(zuo),

图(tu)1、军训(xun)期间(jian)的(de)生(sheng)涯规划课;

 

2.学校选课走班小组成(cheng)员参(can)加(jia)潍(wei)坊市普通高中生(sheng)涯(ya)规划培训(xun)

图3.文昌中学学生(sheng)生(sheng)涯规划(hua)书

图3.参(can)考研(yan)究(jiu)浙江省(sheng)2017年高考选考科目以及选课因(yin)素分析

 

图4.参观高密(mi)一中学科(ke)社(she)团教室

 

图5.选(xuan)课走班家长(zhang)告知书(shu)以(yi)及模拟选(xuan)课原始(shi)数据

在上学期期末(mo)考(kao)试之后对学生的选课情况(kuang)进行了第一次模拟,具(ju)体数据如图:

二、实(shi)施(shi)方案及实(shi)施(shi)时间

我校在实(shi)施方案的(de)制定上从以下几(ji)个方面进行了论证:选课走(zou)(zou)(zou)班(ban)的(de)意义、选课走(zou)(zou)(zou)班(ban)的(de)载体、走(zou)(zou)(zou)班(ban)模式、如何(he)指导学(xue)生走(zou)(zou)(zou)班(ban)、走(zou)(zou)(zou)班(ban)保(bao)障、走(zou)(zou)(zou)班(ban)平台(tai)、走(zou)(zou)(zou)班(ban)的(de)管理等7个方面,

在走班(ban)模式上主(zhu)要(yao)遵循“固定优先、尽量(liang)少走”的(de)原(yuan)则,主(zhu)要(yao)考虑到师(shi)资的(de)调配问(wen)题(ti)以及班(ban)级管理(li)的(de)便(bian)利性(xing)

具(ju)体实施时间初步定在2017级(ji)高一(yi)下学(xue)期期末合格考之后。

三、推(tui)进情况(kuang)及存在的问题

选(xuan)课走班(ban)从(cong)方案到实施时(shi)间都已(yi)定好,近期山(shan)东省最新发布了关(guan)于《2020年再山(shan)东招生(sheng)高校选(xuan)考科目要(yao)(yao)求(qiu)》的公告,我校会迅(xun)速组织(zhi)老师及学(xue)(xue)生(sheng)进(jin)行(xing)学(xue)(xue)习研究,并根据(ju)选(xuan)课要(yao)(yao)求(qiu)组织(zhi)学(xue)(xue)生(sheng)进(jin)行(xing)第二次(ci)第三次(ci)模拟选(xuan)课,将最终的学(xue)(xue)科数据(ju)进(jin)行(xing)分析论证。

在选课(ke)(ke)过程(cheng)中,师(shi)资(zi)的(de)调(diao)配(pei)以及课(ke)(ke)程(cheng)的(de)编排(pai)将(jiang)是最(zui)大的(de)难题,针对这些问(wen)(wen)题我校(xiao)在学(xue)习其他(ta)学(xue)校(xiao)经验的(de)同时,组织我校(xiao)教务(wu)员(yuan)针对模拟(ni)情况进行提(ti)前(qian)课(ke)(ke)程(cheng)的(de)预编排(pai)与老师(shi)的(de)模拟(ni)调(diao)配(pei),提(ti)前(qian)把可(ke)能出现(xian)的(de)问(wen)(wen)题设想到,避免在真正的(de)选课(ke)(ke)过程(cheng)中寸步难行的(de)局面。

 

 

潍坊(fang)文昌中学选课走(zou)班领导小(xiao)组

2018年5月(yue)25日

附件下载
上一篇:没有了
学院概况

学校简介

学校领导

机构设置

领导关怀

校园风光

联系我们

易烊千玺

校园新闻

通知公告

学校喜报

校园视频

教师频道

教学研究

教研组室

名师风采

教师成就

学生天地

学生风采

活动育人

学生荣誉

班级活动

在线下载

党团天地

党建工作

群团工作

招生招聘

招生专栏

招聘公告

家校共建
xml地图 | sitemap地图
亚冠直播
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信
哥斯拉大战金刚 妖神记 进击的巨人西游记 美好的日子 日本乒乓断代成功 超强台风 起风了 大赢家 白蛇2:青蛇劫起 修罗武神烟火里的尘埃 2016奥运会 郑爽 上海镇楼神器动了 珠海全员核酸检测 三生三世十里桃花 西甲 刺客伍六七 海上繁花 叛逆者 天天向上 王俊凯 福原爱确定复出我和我的祖国 密室大逃脱 盗墓笔记 两象打架一象劝和 七剑 世预赛 红色娘子军 杨倩妈妈说油焖大虾管够钟南山凡尔赛发言 奥迪 别克 大卡车投河堵决口 风语者 孙俪史上最狂山寨栽了 特斯拉 第五人格 天龙八部 郑州初二学生:同学消失在京广隧道 你的婚礼 贰 英超 李大钊 37年积蓄家中发霉 美好的日子 剑灵 今天也想见到你 革命者 魔兽世界怀旧服 修罗武神烟火里的尘埃 萌探探探案 37年积蓄家中发霉 天生一对绝地求生 让我好好看看你 悬崖之上 乌镇戏剧节 三国演义 | 下一页
Baidu
sogou
百度 搜狗 360